黑河市优秀共产党员

——体育学院院长孙成业

发布时间:2021-09-16作者:访问量:

孙成业同志1995年加入中国共产党,现任黑河学院体育学院院长兼党总支副书记。他政治立场坚定,工作态度勤垦,忠诚于党的教育事业。他坚持理论创新、实践创新,不断总结课程思政育人策略,切实把研究成果应用到学校公共体育教学的改革实践中,强力促进理论水平和业务能力进一步提升,大力推动产学研用相结合,在省内外组织建立多家实习实践实训基地。他秉持特色办学理念,牵头组建黑河学院“北疆龙”冰球队,每年寒假坚持带队训练。2020年,带领球队在“全国大学生冰球锦标赛”取得冠军,并获得优秀教练员荣誉称号。曾被省教育厅评为“黑龙江省学校体育工作先进个人”,多次获得学校“优秀共产党员”、“师德师风先进个人”、“模范工作者”荣誉。

率先垂范 充分发扬共产党员优良品质

该同志作为一名老党员,在体育教育事业中耕耘30余年。他始终坚持发挥党员先锋模范带头作用,认真落实党组织要求开展的各项工作。作为体育学院院长,与党总支书记团结带领全体师生党员通过学习党的理论知识,用党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑,夯实理想信念,促进学科专业建设快速发展。一是甘于付出,为体育教育工作献真心。他全心全意为师生服务,各项工作都想在前、做在前、干在前,为了创造良好的冰上教学环境,他每年都会忍受着凛冽的寒风浇注冰场,对冰场坚持定期维护。哪怕在寒风肆意的冰场穿着湿透的鞋子,心中也只有一个执念,就是尽自己最大努力为师生打造良好的冰上教学环境,强化体育教育的教学质量,真正实现强化学生冰上运动的综合实力。他在教学工作中充分发挥表率作用,要求教师做到的事情他自己先做到,2015年到体育学院担任院长工作,在课程教学上是“替补队员”,哪门课程没有教师他就补到哪里。二是锐意进取,为学科专业建设谋发展。作为体育学院院长,他始终秉持学院“转型发展、内涵发展、特色发展、开放发展、创新发展”的学科专业发展定位,带领体育学院积极开展学科专业建设组织工作,建立三个覆盖体育教育、社会体育指导与管理专业发展研究团队,取得大量学术研究成果。“引他山之石”,充分利用俄罗斯优质教育资源,每年招收60名中俄联合办学学生,实现与莫斯科体育大学1+3联合培养研究生,共派出3批学生16人次,其中3人获得硕士研究生学历。在俄罗斯布拉戈维申斯克第二体育运动学校建立游泳教学实践基地,完成中俄大学生冰雪实践(实训)教学基地建设。体育学院的社会体育指导与管理专业被评为校级一流专业建设点,办学规模名列黑龙江省体育学科第三位。

开拓创新 切实提高体育人才培养力度

体育学院担负着黑龙江省应用型体育专业人才培养的重要任务。该同志研判国家体育事业发展对体育专业人才的要求和需求,在已经形成的校企合作进行体育人才培养模式基础上,创新建立应用型人才培养模式。一是注重教学,健全完善培养教学模式。以“通识教育课程”夯实素质能力,以“专业必修课程”培养扎实专业技能,实施“通识素质+综合能力+专项能力” 应用型人才培养模式;加强课程建设与改革。以“专业建设+课程建设”为发展重点。建立以专业必修课为体育人才培养基础课程,以专项课为体育人才培养的“一专”课程,以任选课为体育人才培养的“多能”课程,形成“教、学、练、赛”一体化应用型人才培养教学模式。二是坚持导向,妥善解决学生就业问题。专业课程教师坚持以学生就业为导向,贯穿于课程、教学、实践全部人才培养过程中,形成系统工程,形成了专项课教师教学→实习→实践→就业人才培养全过程负责制。五年来,建立16家合作办学体育产业,21名毕业生创办了18家体育公司。指导学生获得国家体育专业学生教学基本功大赛三等奖和黑龙江省体育专业学生教学基本功大赛三等奖。体育学院学生的就业率、报到率一直名列学校第一位。

治学严谨 润物无声引导学生健康成长

“学生家长把孩子送到我们学校读书,把孩子交给了我们,我们就要像父母一样关心关爱学生,把他们培养成德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人”。孙成业认为,领导干部和教师要处处做到言传身教,要充分利用课堂教学,将思想政治教育融入每门课程教育教学的各环节各方面,努力发挥教书育人功能。在他的带领下,体育学院学生素质得到了显著提升,体育学院院风、学风得到明显改善,在学校各项评比中始终名列前茅。参加并支持教工足球队慈善活动,每年每人捐助一百元资助我校特困生的献爱心活动已经坚持十多年。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,是作为一名共产党员对生命价值的追求。多年来,该同志以坚定的理想信念,过硬的政治素养,全心全意地在体育教育事业中拼搏进取,深刻诠释了一名优秀的共产党员所应具备的基本素养。在今后的工作中,他将继续为体育学院的发展与进步贡献力量。

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